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A través del juego podemos experimentar la realidad

Aprender jugando

¿Cómo se vive en el Grupo Scout el "aprender haciendo"?

¿Cómo funciona el "aprender haciendo"?

¿Qué es el "aprender haciendo"?

Los 3 dinamismos del aprendizaje por la acción

El joven: de destinatario del programa a protagonista

Aprender por la acción: el valor de la auto-educación

El testimonio del adulto y la vida de grupo: pilares de la educación en valores

La instrucción en ciudadanía: camino a la autonomía moral

La ley: termómetro de la vida de tu unidad

Aceptar un juego con reglas no es imponer prohibiciones y culpas

Malentendidos sobre la Ley y la Promesa