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¿Recibir pasivamente una instrucción estandarizada o aprender haciendo?

Una metodología, entre tantas, para actualizar el programa

La implementación del programa en el patio de Grupo

El Desarrollo del Programa a nivel nacional

Hoy, a 20 años de la Política Mundial de Programa

Los primeros 60 años del programa del Movimiento Scout

De una pedagogía democrática aristocrática a líderes sociales para el cambio

La lógica de la pedagogía democrática y el aprender haciendo

La lógica pedagógica de B-P

El aprender haciendo y la progresividad del programa

Ideas sobre progresividad del Programa contemporáneas a B-P

El adulto como mediador del aprendizaje

El carácter educativo del juego y el adulto como facilitador