El diálogo es un proceso continuo que requiere de la participación activa de todos los miembros del movimiento y de la apertura al intercambio respetuoso y al aprendizaje mutuo.
El objetivo final del diálogo interreligioso es construir un mundo mejor, en paz y armonía, donde todas las personas puedan vivir su fe con libertad y alegría. El diálogo interreligioso tiene como objetivo promover la comprensión mutua, el respeto y la cooperación entre personas de diferentes creencias.
El diálogo es un proceso que va más allá de la simple conversación, abarcando un conjunto de relaciones constructivas entre personas y comunidades de diferentes religiones y se basa en dos pilares:
- + Comprensión y Respeto Mutuo: El diálogo interreligioso busca un conocimiento y enriquecimiento recíproco entre quienes participan. Se basa en el respeto a las creencias de cada persona y busca tender puentes fraternos entre los scouts. La Ley Scout invita a ser respetuoso y hermano de todos, fomentando una actitud de diálogo como valor fundamental.
- + Valores Compartidos: El Movimiento Scout, mediante la Promesa y la Ley Scout, ofrece una base común de valores que permite la comunicación y la cooperación entre jóvenes de diferentes confesiones. Estos valores compartidos se pueden utilizar como punto de partida para el diálogo.
Actividades y Espacios:
- + Espacios de Diálogo: Los momentos de reflexión y oración en las actividades scouts ofrecen oportunidades para el diálogo. También se pueden crear espacios específicos para el intercambio de conocimientos y experiencias.
- + Celebraciones Scouts: Las celebraciones scouts son una ocasión para fomentar el diálogo interreligioso, siempre y cuando se respeten las creencias y prácticas de todos los participantes. Se deben evitar las adaptaciones de textos religiosos establecidos que puedan tergiversarlos u ofender a alguien.
- + Oración: Se debe tener en cuenta que no existe una misma oración simultánea en común para creyentes de distintas religiones. Entre cristianos se puede orar juntos, compartiendo lecturas bíblicas y pidiendo la inspiración del Espíritu Santo. Cuando hay otras confesiones no cristianas presentes, en las oraciones o reflexiones se debe evitar el uso de “Agradecemos a Dios por…” y, en cambio, usar “agradecidos por…”, ya que no todas las religiones tienen una concepción de Dios.
- + Actividades Educativas: Es importante incluir actividades que permitan a los jóvenes explorar diferentes tradiciones religiosas y comprender su propia fe en relación con otras.
- + Rol del Adulto: Los educadores deben fomentar un ambiente de respeto y confianza, donde los jóvenes se sientan seguros para compartir sus creencias y experiencias. Deben acompañarlos en la búsqueda de un sentido a sus vidas, respetando sus tiempos y decisiones.
- + Discriminación Religiosa: Educar en el diálogo es una herramienta para combatir la discriminación religiosa. El Movimiento Scout promueve el desarrollo espiritual en un espíritu de fraternidad para evitar discordias.
- + Grupos Homogéneos y Heterogéneos: Tanto en grupos homogéneos como heterogéneos en lo religioso, se debe respetar que cada miembro viva y exprese su fe y exista un espacio para que los miembros de otras religiones puedan tener su propio momento religioso como comunidad de fe, evitando proselitismo.
- + Contacto con otros actores sociales: Es necesario explorar la base de valores de otros actores sociales con quienes se busca dialogar, ya que los valores del Movimiento Scout deben ser compatibles con sus prácticas espirituales y religiosas.
- + Importancia de la Familia: Es importante dialogar con las familias para conocer su práctica de fe y sus experiencias, lo que ayuda a los jóvenes a vincularse con otros de credos diferentes.
Encontrarás más material que he escrito sobre el Movimiento Scout en:
+ El Programa de Jóvenes del Movimiento Scout en el Siglo 21: http://tinyurl.com/programa-de-jovenes-scouts
1 La ley y la promesa en el Siglo 21: http://tinyurl.com/leypromesa2
2 – El aprendizaje por la acción en el Siglo 21: http://tinyurl.com/aprenderhaciendo2
3 – La pertenencia a pequeños grupos en el Siglo 21: https://tinyurl.com/pertenenciapeqgrupos
4 – Programas basados en los jóvenes del Siglo 21: https://tinyurl.com/programasjovenes21
5 - Estructura, marco simbólico y progresión en el Siglo 21: http://tinyurl.com/estructura-marcosimbolico-prog
6 - La dimensión espiritual en el Movimiento Scout del Siglo 21: https://tinyurl.com/dimension-esp-scout
7 - La Animación Territorial en Programa: http://tinyurl.com/animacionterritorialprograma
8 - Ulises y la Odisea de la juventud en el Siglo 21: https://tinyurl.com/ulises-jovenes-scout
9 - El Protagonismo de los Jóvenes en el Movimiento Scout: http://tinyurl.com/protagonismo-jovenes-scouts
10 - El cambio de época y las juventudes: la respuesta del Movimiento Scout: https://tinyurl.com/cambioepocal-ppt
También puedes encontrar material de tu interés en:
+ El Blog del Educador Scout: https://scouts2012.blogspot.com
+ La Biblioteca de Scouts2012 recursos educativos: http://www.reocities.com/scouts2012
+ Las Convicciones Originales de Baden-Powell: http://tinyurl.com/conviccion-original-BP
+ La Intuición original de Baden-Powell: http://tinyurl.com/intuicion-original-BP
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