Sin duda todos vamos a coincidir que, más allá de las diferencias propias de cada sección, de cada Grupo Scout, de cada asociación y país, como regla general el Movimiento Scout encauza las energías de los jóvenes canalizando sus intereses por la acción, el desafío y la aventura.
Esas energías se expresan en un ambiente de experimentación y aprendizaje que los anima a explorar, descubrir y así desarrollarse como personas, sin temor a los errores que puedan cometer en ese camino progresivo de auto-educación.
El "aprender haciendo" es como un gran alambique que en su interior contiene, entre otras cosas, un acercamiento activo a la vida, la participación en acciones comunitarias para dejar el mundo mejor, el descubrir las propias capacidades y el uso positivo de ellas, y ser protagonistas, no espectadores, en su comunidad.
El motor que impulsa esta combinación de experiencias educativas son las actividades que los jóvenes realizan, lo que llamamos el “Programa de Jóvenes” del Movimiento Scout.
En otras palabras, es la combinación de experimentar un código de vida, enfrentar las dificultades y recompensas de la responsabilidad, vivir las alegrías y tribulaciones de las relaciones que desarrollan con sus pares y con los adultos, y esforzarse por alcanzar las metas personales y colectivas asumidas.
Todos estos elementos están contenidos en las actividades del Programa.
Los desafíos que las actividades proponen crecen progresivamente.
Si los jóvenes las encuentran desafiantes, útiles, recompensantes y atractivas, su participación en ellas contribuirá al desarrollo equilibrado de su personalidad.
En la próxima entrada reflexionaremos sobre cómo se vive en el Grupo Scout el “aprender haciendo”.
Siempre listo, rodrigo
Rodrigo González Cao
(Disclaimer: los artículos publicados son escritos a partir de la historia y la experiencia del autor, sin embargo, la intención al compartirlos es que puedan ser leídos, interpretados y adaptados a la realidad y contexto de cada lector según su propia historia, experiencia y la situación particular de la asociación scout en la cual participa).
Link nota original, 5 de julio de 2009: http://scouts2012.blogspot.com/2009/07/como-funciona-el-aprender-haciendo.html
Más material sobre el Programa de Jóvenes en el Movimiento Scout:
También en:
Esas energías se expresan en un ambiente de experimentación y aprendizaje que los anima a explorar, descubrir y así desarrollarse como personas, sin temor a los errores que puedan cometer en ese camino progresivo de auto-educación.
El "aprender haciendo" es como un gran alambique que en su interior contiene, entre otras cosas, un acercamiento activo a la vida, la participación en acciones comunitarias para dejar el mundo mejor, el descubrir las propias capacidades y el uso positivo de ellas, y ser protagonistas, no espectadores, en su comunidad.
El motor que impulsa esta combinación de experiencias educativas son las actividades que los jóvenes realizan, lo que llamamos el “Programa de Jóvenes” del Movimiento Scout.
En otras palabras, es la combinación de experimentar un código de vida, enfrentar las dificultades y recompensas de la responsabilidad, vivir las alegrías y tribulaciones de las relaciones que desarrollan con sus pares y con los adultos, y esforzarse por alcanzar las metas personales y colectivas asumidas.
Todos estos elementos están contenidos en las actividades del Programa.
Los desafíos que las actividades proponen crecen progresivamente.
Si los jóvenes las encuentran desafiantes, útiles, recompensantes y atractivas, su participación en ellas contribuirá al desarrollo equilibrado de su personalidad.
En la próxima entrada reflexionaremos sobre cómo se vive en el Grupo Scout el “aprender haciendo”.
Siempre listo, rodrigo
Rodrigo González Cao
(Disclaimer: los artículos publicados son escritos a partir de la historia y la experiencia del autor, sin embargo, la intención al compartirlos es que puedan ser leídos, interpretados y adaptados a la realidad y contexto de cada lector según su propia historia, experiencia y la situación particular de la asociación scout en la cual participa).
Link nota original, 5 de julio de 2009: http://scouts2012.blogspot.com/2009/07/como-funciona-el-aprender-haciendo.html
Más material sobre el Programa de Jóvenes en el Movimiento Scout:
- Las Convicciones Originales de Baden-Powell: http://tinyurl.com/conviccion-original-BP
- La Intuición original de Baden-Powell: http://tinyurl.com/intuicion-original-BP
- El Programa de Jóvenes en el Siglo 21: http://tinyurl.com/programa-de-jovenes-scouts
- El Blog del Educador Scout: http://scouts2012.blogspot.com
También en:
- La Biblioteca de Scouts2012 recursos educativos: http://www.reocities.com/scouts2012
- 1 La ley y la promesa en el Siglo 21: http://tinyurl.com/leypromesa2
- 2 El aprender haciendo en el Siglo 21: http://tinyurl.com/aprenderhaciendo
- 3 La pertenencia a pequeños grupos en el Siglo 21: http://tinyurl.com/pertenenciapeqgrupo
- 4 Programas basados en los jóvenes del Siglo 21: http://tinyurl.com/programasatractivos
- 5 Estructura, marco simbólico y progresión en el Siglo 21: http://tinyurl.com/estructura-marcosimbolico-prog
- 6 La dimensión espiritual en el Movimiento Scout del Siglo 21: https://tinyurl.com/dimension-esp-scout
- 7 La Animación Territorial en Programa: http://tinyurl.com/animacionterritorialprograma
- 8 Ulises y la Odisea de la juventud en el Siglo 21: https://tinyurl.com/ulises-jovenes-scout
- 9 El Protagonismo de los Jóvenes en el Movimiento Scout: http://tinyurl.com/protagonismo-jovenes-scouts
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