Lamentablemente en mis visitas a algunos Grupos Scouts, algunas veces tuve que escuchar que se hacía referencia al "aprender haciendo" para justificar todo tipo de improvisaciones y falta de planificación.
¿Pero aprender haciendo es eso? Sin duda se aprende de los errores, ¿pero cuál es el sentido en el que planteamos la importancia de este elemento del Método Scout?
Cuando Baden-Powell en sus libros menciona el "Aprender haciendo" (learning by doing) se refiere a:
En síntesis, el "aprender haciendo" es una manera de desarrollar todas las dimensiones de la personalidad, rescatando lo que para cada uno es personalmente significativo de todo lo que va experimentando.
En la próxima entrada reflexionaremos sobre cómo funciona el “aprender haciendo”.
Siempre listo, rodrigo
Rodrigo González Cao
(Disclaimer: los artículos publicados son escritos a partir de la historia y la experiencia del autor, sin embargo, la intención al compartirlos es que puedan ser leídos, interpretados y adaptados a la realidad y contexto de cada lector según su propia historia, experiencia y la situación particular de la asociación scout en la cual participa).
Link nota original, 27 de junio de 2009: http://scouts2012.blogspot.com/2009/06/que-es-el-aprender-haciendo.html
Más material sobre el Programa de Jóvenes en el Movimiento Scout:
También en:
¿Pero aprender haciendo es eso? Sin duda se aprende de los errores, ¿pero cuál es el sentido en el que planteamos la importancia de este elemento del Método Scout?
Cuando Baden-Powell en sus libros menciona el "Aprender haciendo" (learning by doing) se refiere a:
- "Poner manos a la obra": B-P marca la diferencia entre el protagonismo del joven en el Movimiento Scout y la actitud pasiva de escuchar una conferencia o mirar una demostración. El hacer algo y que no te lo cuente otro ayuda a cada joven a vivir la actividad, internalizar un aprendizaje y luego sacar de ello un provecho para desarrollarse. Por eso, poner manos a la obra es vivirlas uno mismo y descubrir las oportunidades que brindan las actividades.
- Obtener conocimientos, habilidades y actitudes en cada áreas de crecimiento y así progresar en los objetivos asumidos. El aprender haciendo va más allá del simple "hacer", es más que aprender las habilidades prácticas o manuales. Por ejemplo, los jóvenes aprenden el significado de la responsabilidad asumiendo responsabilidades.
- Es aprender a través de las oportunidades de experimentación que surgen al seguir los intereses de uno. En el Movimiento Scouts no se promueve la obtención de conocimientos, habilidades y actitudes en un contexto abstracto divorciado de la realidad. No deberían aprender a coser solamente por el hecho de saber coser, pero si, por ejemplo, si ellos quieren representar una obra de títeres para animar un encuentro comunitario en el día del niño y quieren hacer sus propios muñecos y títeres.
En síntesis, el "aprender haciendo" es una manera de desarrollar todas las dimensiones de la personalidad, rescatando lo que para cada uno es personalmente significativo de todo lo que va experimentando.
En la próxima entrada reflexionaremos sobre cómo funciona el “aprender haciendo”.
Siempre listo, rodrigo
Rodrigo González Cao
(Disclaimer: los artículos publicados son escritos a partir de la historia y la experiencia del autor, sin embargo, la intención al compartirlos es que puedan ser leídos, interpretados y adaptados a la realidad y contexto de cada lector según su propia historia, experiencia y la situación particular de la asociación scout en la cual participa).
Link nota original, 27 de junio de 2009: http://scouts2012.blogspot.com/2009/06/que-es-el-aprender-haciendo.html
Más material sobre el Programa de Jóvenes en el Movimiento Scout:
- Las Convicciones Originales de Baden-Powell: http://tinyurl.com/conviccion-original-BP
- La Intuición original de Baden-Powell: http://tinyurl.com/intuicion-original-BP
- El Programa de Jóvenes en el Siglo 21: http://tinyurl.com/programa-de-jovenes-scouts
- El Blog del Educador Scout: http://scouts2012.blogspot.com
También en:
- La Biblioteca de Scouts2012 recursos educativos: http://www.reocities.com/scouts2012
- 1 La ley y la promesa en el Siglo 21: http://tinyurl.com/leypromesa2
- 2 El aprender haciendo en el Siglo 21: http://tinyurl.com/aprenderhaciendo
- 3 La pertenencia a pequeños grupos en el Siglo 21: http://tinyurl.com/pertenenciapeqgrupo
- 4 Programas basados en los jóvenes del Siglo 21: http://tinyurl.com/programasatractivos
- 5 Estructura, marco simbólico y progresión en el Siglo 21: http://tinyurl.com/estructura-marcosimbolico-prog
- 6 La dimensión espiritual en el Movimiento Scout del Siglo 21: https://tinyurl.com/dimension-esp-scout
- 7 La Animación Territorial en Programa: http://tinyurl.com/animacionterritorialprograma
- 8 Ulises y la Odisea de la juventud en el Siglo 21: https://tinyurl.com/ulises-jovenes-scout
- 9 El Protagonismo de los Jóvenes en el Movimiento Scout: http://tinyurl.com/protagonismo-jovenes-scouts
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