Desde hace varios posteos venimos repasando que el Movimiento Scout propone a los jóvenes un sistema de participación juvenil basado en una asociación inter-generacional con los adultos que los guían y acompañan.
En tal sentido, si bien hemos rescatado la importancia del Sistema de Patrullas, de la educación por los pares y del papel protagónico que juegan los jóvenes en los órganos de gobierno de la rama, no debemos soslayar el también valioso rol que juegan los voluntarios adultos como educadores de los jóvenes en el Movimiento Scout.
Si te has salteado alguna de dichas publicaciones te invitamos a releer cuando tengas tiempo y predisposición las siguientes:
En tal sentido, si bien hemos rescatado la importancia del Sistema de Patrullas, de la educación por los pares y del papel protagónico que juegan los jóvenes en los órganos de gobierno de la rama, no debemos soslayar el también valioso rol que juegan los voluntarios adultos como educadores de los jóvenes en el Movimiento Scout.
Si te has salteado alguna de dichas publicaciones te invitamos a releer cuando tengas tiempo y predisposición las siguientes:
De las entradas anteriores sacamos en limpio que la guía de adultos busca estimular el desarrollo del joven a través de:
- Generar un espacio común donde los jóvenes y los adultos vivan una asociación enriquecedora basada en el respeto mutuo, la confianza y la aceptación del otro como persona.
- Que cada uno se comprometa personalmente, dedique tiempo y energías, participe en el proceso de toma de decisiones y de asumir responsabilidades y contribuya a crear una atmósfera constructiva que beneficie a todos.
- El rol jugado por los dirigentes, los que son activos protagonistas del grupo en el sentido que él o ella están siempre detrás de la aventura y sus obstáculos, mientras constantemente se aseguran que se den las condiciones para que los jóvenes asuman su desarrollo orientados por el Propósito del Movimiento Scout.
Siempre listo, rodrigo
Rodrigo González Cao
(Disclaimer: los artículos publicados son escritos a partir de la experiencia scout del autor y, al menos conscientemente, no encontrarás juicios de valor o sentencias que pontifiquen a unos y descalifiquen a otros. La intención al compartirlos es que puedan ser interpretados por cada uno de forma personal y adaptados a la realidad y contexto de cada lector según su propia experiencia y la situación particular de la asociación scout en la cual participa).
Nota original, 16 de mayo de 2010: https://scouts2012.blogspot.com/2010/05/cual-es-la-finalidad-de-la-guia-de.html
Más material sobre el Programa de Jóvenes en el Movimiento Scout:
- Las Convicciones Originales de Baden-Powell: http://tinyurl.com/conviccion-original-BP
- La Intuición original de Baden-Powell: http://tinyurl.com/intuicion-original-BP
- El Programa de Jóvenes en el Siglo 21: http://tinyurl.com/programa-de-jovenes-scouts
- El Blog del Educador Scout: http://scouts2012.blogspot.com
También en:
- La Biblioteca de Scouts2012 recursos educativos: http://www.reocities.com/scouts2012
- 1 La ley y la promesa en el Siglo 21: http://tinyurl.com/leypromesa2
- 5 Estructura, marco simbólico y progresión en el Siglo 21: http://tinyurl.com/estructura-marcosimbolico-prog
- 6 La dimensión espiritual en el Movimiento Scout del Siglo 21: https://tinyurl.com/dimension-esp-scout
- 7 La Animación Territorial en Programa: http://tinyurl.com/animacionterritorialprograma
- 8 Ulises y la Odisea de la juventud en el Siglo 21: https://tinyurl.com/ulises-jovenes-scout
- 9 El Protagonismo de los Jóvenes en el Movimiento Scout: http://tinyurl.com/protagonismo-jovenes-scouts
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