Desde noviembre venimos posteando que el Programa de Jóvenes del Movimiento Scout se presenta como una progresividad sin sobresaltos.
Como parte de esta progresividad los jóvenes tienen su propia forma de agruparse según la edad y la estructura de cada grupo etario está pensada para potenciar la participación en la toma de decisiones.
En ese marco reconocemos a la sección como el espacio de encuentro de los pequeños grupos (las patrullas, los equipos), espacio en el cual se resuelven los conflictos y se acuerdan los intereses comunes.
Esta lógica de encuentro y diálogo es parte de la educación para la vida democrática que el Movimiento Scout trabaja con los jóvenes como solución a los conflictos que nacen al compartir un territorio común (por ejemplo, el encuentro de las patrullas en la Unidad Scout).
De todo esto rescatamos que la participación de los jóvenes en el gobierno de las secciones debe aplicarse a lo largo de todo el rango de edades del Movimiento Scout, y no es algo optativo para ciertas ramas.
Por otra parte, es importante, al aplicar estos dinamismos, tener en cuenta que las decisiones y responsabilidades que los jóvenes asumen en conjunto en la dirección de sus equipos y de su sección están en relación a:
Más allá de alguna variante que pueda haber entre una asociación scout y la otra, que no hace a la cuestión de fondo que hemos expuesto hasta aquí, podemos decir que la progresividad de las estructuras del Movimiento Scout se expresa, en líneas generales, de la siguiente forma:
Los jóvenes de… -> Integran la Rama -> La Sección se denomina… -> El pequeño grupo se denomina… -> Se organizan mediante… -> La sección se gobierna mediante…
Siempre listo, rodrigo
Rodrigo Gonzalez Cao
(Disclaimer: Participo del Movimiento Scout desde Lobato y he transitado por diferentes asociaciones scouts en mi vida. Por eso aclaro al lector desprevenido que los artículos publicados son escritos a partir de mi experiencia scout personal y, al menos conscientemente, no es mi intención realizar juicios de valor o sentencias que pontifiquen a unos y descalifiquen a otros. La intención al compartirlos es que puedan ser interpretados por cada uno de forma personal y adaptados a la realidad y contexto de cada lector según su propia experiencia y la situación particular de la asociación scout en la cual participa. Pido disculpas de antemano si involuntariamente alguno se siente incómodo con alguna de las lecturas).
Nota original, 1º de enero de 2011: https://scouts2012.blogspot.com/2011/01/la-participacion-de-los-jovenes-en-el.html
Más material sobre el Programa de Jóvenes en el Movimiento Scout:
También en:
Como parte de esta progresividad los jóvenes tienen su propia forma de agruparse según la edad y la estructura de cada grupo etario está pensada para potenciar la participación en la toma de decisiones.
En ese marco reconocemos a la sección como el espacio de encuentro de los pequeños grupos (las patrullas, los equipos), espacio en el cual se resuelven los conflictos y se acuerdan los intereses comunes.
Esta lógica de encuentro y diálogo es parte de la educación para la vida democrática que el Movimiento Scout trabaja con los jóvenes como solución a los conflictos que nacen al compartir un territorio común (por ejemplo, el encuentro de las patrullas en la Unidad Scout).
De todo esto rescatamos que la participación de los jóvenes en el gobierno de las secciones debe aplicarse a lo largo de todo el rango de edades del Movimiento Scout, y no es algo optativo para ciertas ramas.
Por otra parte, es importante, al aplicar estos dinamismos, tener en cuenta que las decisiones y responsabilidades que los jóvenes asumen en conjunto en la dirección de sus equipos y de su sección están en relación a:
- Su nivel de madurez: El nivel de involucramiento en la toma de decisiones será diferente en una Manada que en una Comunidad Rover.
- Su experiencia en esta forma de funcionamiento: Una sección que ha trabajado durante un año o dos puede tener un grado mayor de desarrollo grupal que una sección recientemente constituida aunque esté formada por jóvenes de más edad.
Más allá de alguna variante que pueda haber entre una asociación scout y la otra, que no hace a la cuestión de fondo que hemos expuesto hasta aquí, podemos decir que la progresividad de las estructuras del Movimiento Scout se expresa, en líneas generales, de la siguiente forma:
Los jóvenes de… -> Integran la Rama -> La Sección se denomina… -> El pequeño grupo se denomina… -> Se organizan mediante… -> La sección se gobierna mediante…
- 7 a 11 años -> Lobatos y lobeznas -> Manada -> Manada -> El sistema de Manada -> Consejo de la Roca
- 11 a 14 años -> Scouts -> Unidad Scout -> Patrulla -> El Sistema de Patrullas -> Consejo de Unidad y Asamblea
- 14 a 17 años -> Caminantes -> Comunidad de Caminantes -> Equipo -> El sistema de equipos -> Consejo de Marcha y Asamblea
- 17 a 21 años -> Rovers -> Comunidad Rover -> Comunidad Rover -> El sistema de individuos asociados -> Asamblea
Siempre listo, rodrigo
Rodrigo Gonzalez Cao
(Disclaimer: Participo del Movimiento Scout desde Lobato y he transitado por diferentes asociaciones scouts en mi vida. Por eso aclaro al lector desprevenido que los artículos publicados son escritos a partir de mi experiencia scout personal y, al menos conscientemente, no es mi intención realizar juicios de valor o sentencias que pontifiquen a unos y descalifiquen a otros. La intención al compartirlos es que puedan ser interpretados por cada uno de forma personal y adaptados a la realidad y contexto de cada lector según su propia experiencia y la situación particular de la asociación scout en la cual participa. Pido disculpas de antemano si involuntariamente alguno se siente incómodo con alguna de las lecturas).
Nota original, 1º de enero de 2011: https://scouts2012.blogspot.com/2011/01/la-participacion-de-los-jovenes-en-el.html
Más material sobre el Programa de Jóvenes en el Movimiento Scout:
- Las Convicciones Originales de Baden-Powell: http://tinyurl.com/conviccion-original-BP
- La Intuición original de Baden-Powell: http://tinyurl.com/intuicion-original-BP
- El Programa de Jóvenes en el Siglo 21: http://tinyurl.com/programa-de-jovenes-scouts
- El Blog del Educador Scout: http://scouts2012.blogspot.com
También en:
- La Biblioteca de Scouts2012 recursos educativos: http://www.reocities.com/scouts2012
- 1 La ley y la promesa en el Siglo 21: http://tinyurl.com/leypromesa2
- 2 El aprender haciendo en el Siglo 21
- 3 La pertenencia a pequeños grupos en el Siglo 21
- 4 Programas basados en los jóvenes del Siglo 21
- 5 Estructura, marco simbólico y progresión en el Siglo 21: http://tinyurl.com/estructura-marcosimbolico-prog
- 6 La dimensión espiritual en el Movimiento Scout del Siglo 21: https://tinyurl.com/dimension-esp-scout 7 La Animación Territorial en Programa: http://tinyurl.com/animacionterritorialprograma
- 8 Ulises y la Odisea de la juventud en el Siglo 21: https://tinyurl.com/ulises-jovenes-scout 9 El Protagonismo de los Jóvenes en el Movimiento Scout: http://tinyurl.com/protagonismo-jovenes-scouts
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